意猶未盡

快樂的时光总是过得特別快，这句話一点都沒錯。最喜歡、最享受的“教育心理学”上完了，我觉得意猶未盡。当然，收穫也是滿滿的，虽然很多观念我都知道而且都已落实了，但溫故知心还是很受用的，只可惜的是知行难合一，不是不要做到最好，而是沒有时間，这是最大的遺憾。

另外，令我很不舒服的是“有权”的领导人常把理论掛在嘴边(同理心、以身作则、專业)，但从不见有行动，难怪有人說“权利就是真理”。

蔡老师說　: 需求是一切行动的关鍵，有需求才会有动机，这話一点都沒錯，为人父母者、搞教育的人，真的要明了这点，同时也要用心，否则也只是“知”而已。就以这次的課程来說吧，絕大多数的老师都想要充电，也享受当学生，但为什么許多人心里都很不爽呢？身为领导的人只要肯用点心，应該不难知道老师们的“需求”是什么。

上了两科，我很骄傲的說“我从头到尾都很專心，也很积极”，但也因为这样的要求自己，现在的我，真的好累。另外要說的是，如此密集的課，真的会消化不良，記憶也应該是短期的。(原本也要求自己“不落”一定要每天寫，可是最后还是做不到)

4-12-2008